Prof. dr. Michael S. Merry is sinds 2008 op de UvA aangesteld als hoogleraar Filosofie, meer in het bijzonder Grondslagen en Geschiedenis van de Onderwijskundige Wetenschappen. Hij heeft een brede opleiding in de menswetenschappen genoten, in Atlanta, Chicago, Leuven en New York. Aan de Universiteit van Wisconsin-Madison is hij gepromoveerd op het gebied van de filosofie en onderwijsbeleid. Inhoudelijk richt hij zich in zijn onderwijs en onderzoek met name op de thema’s rechtvaardigheid, burgerschap, religie, gelijkheid, schoolkeuze en segregatie. Zijn meest recent boek heet Educational Justice: Liberal Ideals, persistent inequality and the constructive uses of critique. New York: Palgrave Macmillan.